分卷(9)(2 / 2)
有点看不懂这是什么天方夜谭的思路?他教数学这么多年从来没见过。
可,答案真的是对的,整个逻辑看下来也能自洽。
数学老师懵圈了,抱着平板直接杀到了办公室,将数学组的组长和年段几个没课的数学老师全都叫了过来,一起看古灵精怪的解题方法。
这是什么方法?好像从来没有见过。
公式都不对。
是不是!数学老师道,可是答案对啊!解题思路清奇,感觉这学生另辟蹊径,最后又走到正确的道路上来了。
一群中年人围在一块儿兴致勃勃地讨论的时候,一直沉默观察着,被称为几何怪兽的数学组组长说:
她没瞎写。这不是现代的算法,用的是古法。
古法?众人异口同声问道。
没错,古法。我以前在算数十经里看
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